Descripción del Ateneo

La enseñanza de la geometría en general se centra en un trabajo de reconocer los entes geométricos perceptivamente, presentar definiciones y saber nombres, sin establecer constructivamente propiedades o en la resolución de problemas. En este caso, se entiende que saber geometría es solo poder decir y nombrar sin realizar un trabajo geométrico, una actividad matemática que consiste en crear, producir y argumentar. Es por ello que este ateneo didáctico centrará la reflexión en torno a los diversos problemas que pueden resolverse a partir de los saberes geométricos y los procedimientos que ellos habilitan, para diseñar secuencias de enseñanza que acompañen las trayectorias de los estudiantes.